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      《小学生生存教育》 作者:陈亚耀  

      点击量: | 更新时间:2013-11-22 16:51:28
      内容介绍作者信息图书定价
           教育以人为本,青少年不仅要有丰富的文化知识,更要有一定的生存能力。向中小学生传授一些必要的安全防范知识,培养自护和自救意识,提高生存能力,这是孩子们成长道路上至关重要的一课。鉴于此,??谑斜鹾>判?、??谑械诰判⊙ё橹嘈戳宋沂∈滋字行⊙Ч赜谏娼逃亩帘?,让安全教育知识走进课堂,走近学生?!缎⊙娼逃饭卜秩?,按小学低、中、高年级分为自护篇、自救篇、互救篇,涉及12个方面的内容。除了列出小学阶段学生可能遇到的生存安全问题之外,我们还按学生的年龄、身体状况以及遇到的问题由浅入深、联系实际地分阶段编写,如一、二年级学生年龄较小,应当学会各种安全常识,因此在“自护篇”主要是让学生遇到危险时确保安全,不受伤害;三、四年级学生的年龄有所增长,外出活动增多,因此学习的是“自救篇”,即遇到安全问题、突发灾害时如何自行救助;五、六年级的学生崇拜英雄,喜欢突出自我,因此在“互救篇”里用大量的案例及问题引导学生自我反思,让学生学会在灾难现场确保安全的前提下再去救人。  
           ??谑斜鹾>判?、??谑械诰判⊙Ц菪⊙Р煌炅涠窝氖导是榭?,撰写《小学生生存教育》校本课程,将学校安全教育纳入正常的教学课程。教育部检查组对此十分感兴趣,王洪元组长认为这种做法十分新颖,具有创新思路,不仅注重安全教育的内容,而且注重安全教育的实效,是??谑新涫怠锻环⑹录Χ苑ā返牡湫褪吕土恋?。
      陈亚耀,??谑斜鹾5诰判⊙3?、党支部书记。系全国优秀校长、海南省十佳校长、海南省有突出贡献的优秀专家、海南省政府督学、海南省咨询专家、海南省委省政府直接联系重点专家、??谑凶ㄒ导际醢渭馊瞬?、??谑形姓苯恿抵氐阕?,中国教育学会理事,海南省教育学会常务理事,海南省小学语文教学研究会副会长,??谑行⊙в镂慕萄а芯炕峄岢?,中学高级教师,海南师范大学硕士研究生导师,研究员。??谑械谑褰烊舜蟠?,龙华区第六届人大常委。 任职的??谑斜鹾5诰判⊙П黄牢D鲜∈着行⊙Ч娣痘?、海南省课改实验先进单位、全国艺术教育先进单位、全国综合实践活动课程资源开发与实验工作先进实验学校等,是海南省基础教育的一面旗帜。
      15.80元∕册。

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